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诗意畅想,智慧课堂 被引量:1

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摘要 数学是充满理性和智慧的一门学科,需要学生进行冷静的思考,学会思考问题的方法和解决问题的策略,由此提高自己的认知能力。所以在平时的课堂教学中,我们应该把挖掘数学自身的魅力放在心里,用这样的心思吸引学生,激发学生喜欢数学、乐于探究的好品质。老师的任务就是引导学生把生活中的规律和现象升华为经验,把经验提升成智慧。
作者 刘丽珊
出处 《教育艺术》 2016年第7期45-45,共1页
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