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工作室制教学模式的探索与建构——以环境艺术设计教学实践为例
被引量:
4
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摘要
环境艺术设计专业的工作室制教学模式即采取市场化与企业化运作的模式,这在一定程度上突破了环境艺术设计教学原有的教学任务、课程设置、空间安排等方面的局限,从而使专业性的学习与市场需求、企业运作紧密结合。文章在论述工作室制教学模式概念与在环境艺术设计教学中应用工作室制教学模式必要性的基础上,探索与建构工作室制教学模式。
作者
杨晶晶
机构地区
桂林师范高等专科学校
出处
《美术教育研究》
2016年第13期162-162,共1页
Art Education Research
关键词
环境艺术设计
工作室制教学模式
市场
分类号
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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美术教育研究
2016年 第13期
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