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用心良苦的“六个数”——《“认识100以内的数”的复习》教学与思考
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摘要
苏教版小学数学一年级下册第95页。 1．借助具体问题，复习100以内的数的组成、读写和意义，比较数的大小。
作者
吴贤
机构地区
江苏省南京市北京东路小学
出处
《教育视界》
2016年第16期44-47,共4页
The Horizon of Education
关键词
复习
教学
个数
小学数学
一年级
苏教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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