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用心点亮美术课堂
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摘要
审美教育是素质教育的重要目标之一,它对于培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶学生情操等方面都有极其重要的意义。儿童对美的事物很敏感,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。小学美术教育应当顺应学生爱美的要求,采取多种形式实施美术教学。
作者
曹海蓉
机构地区
甘肃兰州市城关区水车园小学
出处
《美术教育研究》
2016年第14期167-167,共1页
Art Education Research
关键词
激励
唤醒
鼓舞
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2016年 第14期
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