还语文课堂一份宁静

当前,很多初中语文课堂的读书声、讨论声不绝于耳,很是热闹。然而表面的热闹并不能掩饰语文教学的问题,活跃的课堂里缺少了一种＂宁静＂。教师在活跃课堂气氛时,也要还课堂一份＂宁静＂,让学生在＂宁静＂的环境中学会静心研读,走进课文;学会静心思考,提高思维能力;学会静心聆听,取得学习收获,从而提高语文综合能力。