基于人文素养培育的中职语文综合实践活动开展探究

当前语文综合实践课还很不成熟,语文综合实践活动的开展没有现成的"套路"可走,教材上的活动设计又过于笼统,不够具体清晰,需要语文教师不断地探索和创新。文中以传统节日为载体,做一个较为专题的语文综合实践活动的探究,着重从吟诵节日诗歌、展演节日礼俗、讲节日故事、传说、写节日对联、感想四个方面的内容进行设计并阐述其开展的途径。