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研究型教学在“英语语言学”课程的实践与思考

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摘要 以"英语语言学"课程为例,讨论了在信息化时代和培养创新人才背景下该课程进行研究型教学的可行性思路,并对研究型教学的具体实施,提出了若干思考与建议。
作者 杨新璐 张娟
机构地区 新疆师范大学外国语学院
出处 《语文学刊》 2016年第15期132-133,共2页 Journal of Language and Literature Studies
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC740124)资助
关键词 语言学 研究型教学 创新人才
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

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共引文献223

语文学刊
2016年 第15期

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