自我管理教育对食管癌患者生存质量的影响

目的 探讨自我管理教育对食管癌患者生存质量的影响。方法 选取2014年1~12月在本院行食管癌根治手术后的111例食管癌患者作为研究对象,将1~6月入院行手术治疗患者作为对照组,将7~12月手术治疗患者作为干预组。对照组患者行食管癌围术期常规护理及宣教,干预组患者在常规护理及宣教的基础上,实施自我管理教育,内容包括疾病知识、心理干预、营养指导、并发症防范等。比较2组患者术后肺部并发症发生情况及出院后3个月后癌症患者生存质量量表得分情况。结果 干预组患者术后肺部感染发生率较对照组低（P〈0.05）;干预3个月后2组患者在总体健康状况、功能领域（社会功能除外）、疲劳、疼痛、呼吸困难、睡眠、食欲方面的比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 自我管理教育能够改善食管癌患者的生存质量、降低术后肺部并发症发生率,在临床上工作中值得推广和应用。