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应用技术型互联网前端开发人员的培养与实践
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摘要
以具体的学生培养实践为基础,对培养适应当前市场需求的互联网前端开发人员培养方式进行了探讨。涉及计算机科学与技术专业的学生,以及关键的互联网前端开发课程与技术。如HTML5、CSS3、Java Script、JQuery、相关项目实践等。
作者
陈多
冯婧
机构地区
重庆第二师范学院数学与信息工程系
重庆医药高等专科学校
出处
《电脑编程技巧与维护》
2016年第14期77-78,共2页
Computer Programming Skills & Maintenance
基金
基于<天然药物学>课程的生药数字化资源建设
重庆市市级教改课题(153238)
关键词
应用技术型
教学改革
互联网
分类号
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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电脑编程技巧与维护
2016年 第14期
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