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小学英语听力练习题的优化与运用
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摘要
本文以与教材配套的《英语课堂作业本》中的听力练习题为例,介绍了听前做好审题准备、听中训练快速答题技巧、听后拓展语用能力的教学实践过程,旨在探讨如何优化小学英语课堂教学中的听力练习题,提高学生的综合语言运用能力。
作者
李灵华
机构地区
浙江省永康市烈桥小学
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2016年第6期21-24,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
听力练习
听力技巧
语用能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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