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高中数学教学中实现师生协作互动的教学策略探讨被引量：3

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摘要随着我国教育教学的不断完善,在高中数学教学中应用传统的教学模式,已经不能满足教学需求和人才培养目标.高中数学教学需要将理论知识教学和反复的练习结合起来,这就需要教师在教学中能够加强同学生的协作互动能力,从而增进教师与学生之间的交流与沟通,构建起高效的高中数学教学课堂,从而有效的提升高中数学教学质量.

作者张玉华

机构地区江西省宁都中学

出处《数学学习与研究》 2016年第13期31-31,共1页

关键词高中数学师生写协作教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第13期

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