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新课程理念下小学语文阅读教学探析
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摘要
随着教育体制改革不断向前推进,小学语文教学相应地获得提升。其中,小学语文的阅读教学在培养学生的语文素养方面具有重要作用,这就要求小学语文教学应改变传统落后的教学思想与方式,加强对小学语文阅读教学的深入研究,应用先进的教学手段,以调动学生的积极性与主动性,使其感受语文阅读所带来的无穷乐趣。
作者
李章科
机构地区
赣州经济技术开发区大坪明德小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第6期32-33,共2页
关键词
新课程理念
小学语文
阅读教学
探析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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