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探索适合学校实际的高效课堂教学模式——“一案三环六步”教学模式的探索和运用 被引量:1

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摘要 教学改革是推动学校发展的重要前提,只有适合自己学校和学生的教学模式才具有长久的生命力。平罗七中经过近两年的实践——探索——再实践。最终推出了“一案三环六步”教学模式。“一案”即“导学案”;“三环”是指在教学过程中的三个基本环节,即“导、学、练”;“六步”指教师按“预习检测——合作交流——探讨展示——质疑问难——精讲解惑——当堂训练”六个步骤来组织实施课堂教学。该教学模式符合新课程理念及学生实际,效果明显。
作者 王万宏
机构地区 平罗县第七中学
出处 《宁夏教育》 2016年第7期77-78,共2页 Ningxia Education
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参考文献1

  • 1蔡林森.教学革命一蔡林森与先学后教[M].北京:首都师范大学出版社.2011.

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