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“简单机械”习题讲评课初探

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摘要 习题讲评课是初中科学课堂教学中一种常见而又重要的课型,由于各种主客观原因导致许多教师对习题讲评不重视,致使课堂低效,甚至无效,本文结合“简单机械”实际教学案例,对初中科学作业有效讲评进行了一些有益的探索.
作者 姜琳
机构地区 杭州第十中学
出处 《物理通报》 2016年第8期64-66,共3页 Physics Bulletin
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