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数字化校园环境下商科学生创新创业能力培养的研究与实践 被引量:1

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摘要 高校致力于培养应用型人才,通过深化改革人才培养体系,构建特色鲜明的创新创业服务体系,积极实施基于战略的多方联动的创新创业教育等措施,切实培养学生的专业实践能力、就业创业能力、职业发展和社会适应能力。在创业理念的导向下,加强大学生的创业实践教育是人才培养目标的必然趋势,本文在分析了商科专业实施创业教育的优势的基础上,重点探索了目前商科专业学生在创业实践教学中的存在问题,提出针对创业型商科人才培养的实践教学体系的优化对策,构建适合学科专业特点的创新创业教学、实践、服务平台,培养具有国际视野的高素质应用型复合人才来满足社会的需要。
作者 高建明
出处 《电脑知识与技术》 2016年第6期144-145,147,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 浙江省高等教育学会课题“数字化校园环境下大学生学习与创新能力培养的研究与实践”(编号 YB201550)
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