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初中信息技术课中的分层教学

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摘要 早在春秋时期,孔子就主张"因材施教,因人而异",学生的素质、品质因为一些先天或是后天因素的影响各不相同,教师的教学内容和教学方法也应该相应地做出改变。如今的社会,这种教学方法称之为分层教学,下面本文将主要围绕分层教学在初中信息技术课中的运用现状,探讨一下改善方法和策略。
作者 史言芳
机构地区 丰县初级中学
出处 《中小学电教(下)》 2016年第7期18-18,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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