基于“电子白板精教活学”的教学模式研究

我校于2011年申报了江苏省＂十二五＂《基于交互式电子白板的‘精教活学’的实践研究》的规划课题,＂精教活学＂是其核心概念,电子白板是所运用的媒介。通过近五年的研究,我们分别从三个侧重点总结出三种教学模式：以＂精教＂为核心的模式、以＂活学＂为核心的模式、基于＂电子白板＂的教学模式,以期通过教师的运用,达到提高课堂教学效果的目的。