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多媒体课件在初中数学教学中的应用现状调查——以伊宁市为例
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摘要
随着新课程改革的全面推进,对数学教学提出了一系列全新的要求,这就需要加强多媒体课件在学校教学中的应用。在初中数学教学过程中多媒体课件拥有独特的优势。本文对伊宁市六所中学初中部开展了调查,分析了目前学校多媒体课件应用中存在的问题,并提出了一些有效的解决方法。
作者
木塔里甫
机构地区
伊犁师范学院教育学院
出处
《中小学电教(下)》
2016年第7期49-49,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体课件
数学教学
应用
现状
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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