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运用多种电教媒体提高小学英语课堂效率
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摘要
伴随科学技术的迅猛发展,新媒介也在不断突破旧媒介的过程中实现了飞跃。在这个过程中,多媒体的触角也涉及社会各个领域,尤其是教育领域。在小学英语的教学过程中,电教媒体的广泛运用为学生营造了良好的语言环境,很好地激发了学生的学习兴趣,并提高了学生的理解能力、思维能力和创新能力。
作者
王义彬
机构地区
清河县连庄中心校区
出处
《中小学电教(下)》
2016年第7期82-82,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电教媒体
小学英语
课堂效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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