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小学信息技术课堂中的游戏策略
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摘要
爱玩是孩子的天性,每个孩子都是天生的玩家。同时兴趣又是最好的老师,在小学信息技术课堂教学中,有效地激发学生的学习兴趣是教师必须十分重视的问题。小学生毕竟年龄小,好动、好奇性强,在上课时往往是坐不住,对于单调的重复练习会产生厌倦。根据学生的心理特点以及我校的实际情况,我把一些游戏教学渗透入到课堂,从而效地激发学生的学习兴趣。
作者
陈敏
机构地区
连云港市海头中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第7期98-98,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
游戏
兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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