摘要
小学是学生接受新事物的重要时期,也是新鲜感最强烈的时期,教师要把握机会,加深学生对于阅读的认识与了解,要积极锻炼学生的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯。传统的教学模式已经不能满足学生对于阅读学习的需要,所以信息技术和小学语文阅读教学的整合将会是必然趋势。文章立足于小学语文阅读教学现状,主要分析了"小学语文阅读教学中整合信息技术的途径"。
出处
《中小学电教(下)》
2016年第7期143-143,共1页
Primary and Middle School Educational Technology