关于小学高年级音乐欣赏教学的探讨

在新课程标准的要求下,对学生的素质教育成为教师关注的焦点问题。小学音乐课堂上提升学生以审美为核心,提高对音乐的感知能力以及对音乐的欣赏水平,成为音乐教师教学的重中之重。小学是培养学生音乐素养的关键时期,让学生对音乐产生兴趣,养成良好的音乐欣赏习惯,直至真正地爱上音乐,是当前小学音乐教师教学的最终目的。就小学高年级音乐欣赏教学进行了详细的阐述与探讨。