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养成教育要“近一点、小一点、实一点”

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摘要 养成教育是学校德育工作的永恒主题。培养学生良好的行为习惯是德育工作的重要内容。实践中要本着"近一点、小一点、实一点"的原则,探索内容贴近学生、过程吸引学生、评价引导学生的主体性德育实践,形成主题鲜明、要求明确、学生参与的主体性德育实践系列。
作者 黄学英
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第6期5-5,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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