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浅谈小学生数学学习思维能力的培养 被引量:3

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摘要 按照新课改要求,从多个方面对于小学生思维能力展开培养。教师应当努力创造开放和谐的教学环境,使学生的兴趣得以拓展和提升,从而获得更为宽广的思维空间,使学生整体素质得到进一步的提升。
作者 宋娇
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第6期33-33,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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