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基于家校合育的思想品德教育 被引量:1

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摘要 育人为本,德育领先。学生在学校中习得的良好行为习惯,如果在家庭中未能很好地得到延续,那么学生在学校所学的良好行为就可能荡然无存,这就是教育学上的著名公式"5+2=0"。父母是学生的第一任教师,也是学生最好的榜样,如果父母的榜样示范不当,教师是很难纠正的。一、现状分析在随机抽取我县某所学校初一年学生为样本并与学生进行交谈的调查中发现,学生的父母大多30多岁,大部分学生的父母平时或因工作较忙或因玩心重(如没日没夜打麻将、玩电脑游戏等),很少跟孩子沟通交流,缺乏责任感。
作者 王冬梅
出处 《福建教育》 2016年第22期64-64,共1页
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