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以生为本,化繁为简——全国一等奖课例《光是怎样传播的》述评
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摘要
《光是怎样传播的》一课由福州市群众路小学潘冰倩老师执教,其在"中国教育学会2015年度课堂教学展示与观摩系列活动·中小学科学课堂教学研究与优质课展示"中荣获一等奖。本课是教科版五年级上册第二单元中的第三课。基于学情和教材内容分析,我们将本课的教学目标定位为:(1)知道光源发出的光向四面八方传播。
作者
郑天戈
潘冰倩
机构地区
福州市群众路小学
出处
《福建教育》
2016年第27期112-114,共3页
关键词
课堂教学研究
教学目标定位
全国一等奖
直线传播
中国教育学会
五年级
化繁为简
课例
内容分析
小组讨论
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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