摘要
陈文海在《人民教育》2016年第12期上撰文指出,今天的小孩在他们熟悉的环境中都很活跃、开朗,可是一旦到了陌生的环境,就会变得胆小,而且这种趋势还在不断加剧。造成这种情况的一个主要原因是,教师和家长都是"不要"不离口,"不要"的事情越来越多,小孩为了避免受到伤害,就会失去挑战未知的勇气。其实,我们能不能想想每一个“不要”背后是不是都有必要,可不可以转化为“要”?比如,“不要再玩沙子了”,可不可以转化成“去玩吧,玩完一定要洗手”。同时根据孩子的智力水平和认知能力,把一些“不要”转化成一些注意事项、一些危机解决方法、一些求助技能,然后尽可能地放开手让他们做与其能力相适应的事。