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言传身教凸示范 濡沫点滴显魅力
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摘要
无论是家长或教师,都是教育者的角色。"身为老师,具有的力量是不可估量的,能够让孩子们开心或者不快乐,可以是制造不愉快的工具,也可能是启发灵感的媒介。能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人。无论在什么情况下,一场危机之恶化或解除,儿童是否受到感化,决定在教师这一身份的潜移默化。"我经历了教师、家长等若干教育身份变化,深刻地体会了美国教育心理学家吉诺特博士所说的这段话。
作者
黄土泉
机构地区
南靖县教育局
出处
《福建教育》
2016年第30期33-33,共1页
关键词
教育心理学家
诺特
咿呀学语
讲道理
习惯养成
张伯苓
学校教育
行为偏差
心理健康
过激行为
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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福建教育
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