巧借歌词谈“爱情”

据可靠＂情报＂,李虎正暗恋着小雨,怎么办？我大脑飞速转动：第一,这只是暗恋,李虎喜欢小雨,没有表白;第二,我无法阻止李虎喜欢小雨,进入初二了,任何力量也阻止不了男女生之间互生爱慕之情。第三,作为班主任,我可以引导李虎怎么做。但是,有一个顾忌,我怎么跟学生谈＂爱情＂？根据目标找方法,是教育预案团队的一种思维方法，我问自己，我要实现一个什么样的教育目标？回答是：大大方方跟学生谈“爱情”，让学生尤其是李虎得到思想的指引。