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巧用角色扮演于初中历史与社会教学
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摘要
历史之所以重要,是因为其承载了一个国家,一个民族的发展历程。历史的过去性和情境性,不仅仅需要学生充分地牢记历史事实,同时也需要学生真正地用心感受。因此,为了更好地帮助学生深入到历史学习中,让历史逐步走入人们的心灵,在历史的长河中,充分地对历史有着更加深层次的感悟,而在初中历史与社会教学中,角色扮演的教学方式,是不断深入学习历史的极为有效的方式。
作者
董琼
机构地区
浙江省天台县坦头中学
出处
《中国校外教育》
2016年第6期16-16,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中历史和社会
角色扮演
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2016年 第6期
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