提高审美从听入手

感受与欣赏是音乐学习的重要领域,为提高学生的审美能力,要把培养学生的听觉能力放在第一位,鼓励学生大胆想象与描绘,结合实际教学案例从以下四个方面来阐述:一是启发学生积极想象,丰富学生的情感体验;二是运用各种方式逐步培养学生听的能力;三是重复聆听、比较聆听,帮助学生理解、表现歌曲;四是利用音乐进行情感教育。