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让多媒体技术助力初中数学教学
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摘要
通过多媒体教学,能有效地打开学生思维的闸门,激发学生的联想和探索精神,是培养学生的创新精神,提高创新思维的有效工具。在教学中,教师应利用多媒体课件,为学生提供丰富多彩的素材,营造出生动活泼的教学氛围,使学生达到主动学习自主学习的好习惯。
作者
严卫红
机构地区
河北省乐亭县庞各庄乡庞各庄初级中学
出处
《中国校外教育》
2016年第6期163-163,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学教学
优越性
多媒体课件
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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