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小学写字教学和多媒体整合的实践思考
被引量:
3
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摘要
写字教学是小学语文教学的重要组成部分之一。多媒体技术运用到写字教学中,能够活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣。分析了多媒体写字教学的优势,探究了多媒体在小学写字教学中的实践与应用。
作者
徐振玲
机构地区
河北省唐山市乐亭县马头营镇贾滩上中心小学
出处
《中国校外教育》
2016年第6期166-166,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
多媒体
写字教学
实践思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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