崇德 治心 致用——略谈现代职教体系下的职业学校语文课堂教学改革

2015年8月20日发布的《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求加强文化基础教育,提升职业学校学生的语文素养。教师可以从崇德、治心和致用三个层面,致力于学生综合素质的提升,小心培植真善美的种子,促进学生能力的提升。