浅析山区中职生心理健康现状

本文分析了山区中职校学生心理健康现状,针对改变目前中职生难教难管问题,提出了教师要提高教育教学质量,加大教学改革力度,更新教学理念,切实关注学生的心理需求和成长规律,并从教学内容适用化、教学方法多样化方面入手进行探索。