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我怎样教学“人民民主专政”——以董卓狂言串联本框内容的尝试
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摘要
人民民主专政是我国的国家性质, 理解人民民主专政是理解 《政治生活》 其他教学内容的关键.这一框内容离学生生活较远, 理论性也较强, 对于实现其教学目标,特别是情感目标带来挑战.在教学实践中, 如果教师以三国时代的奸臣董卓的狂言“吾为天下计,岂惜小民哉” 为线索, 将这一框的内容串联起来进行教学, 既能增强学生的学习兴趣, 也能让学生更好地理解国家性质的根本性作用, 更好地实现教学目标.
作者
冯琪
机构地区
宁波效实中学
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2016年第7期44-46,共3页
关键词
人民民主专政
制约权力
合法性来源
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
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