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《夜归人》教学三问

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摘要《夜归人》是构思精巧的一篇小说, 而非悬疑小说.在《夜归人》的教学中, 续写结尾的真正目的应是：让学生学会关注小说细节, 寻找提示; 引导学生把握小说情节的推进和结尾的技巧; 通过续写对学生进行思维训练.

作者孙凯

机构地区嘉兴市第一中学

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2016年第7期57-59,共3页

关键词《夜归人》悬疑小说结尾续写

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（语文教学）

2016年第7期

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