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智慧问题构建出高效课堂——对“自学导案”编制的实践思考

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摘要 通过对“自学导案”中的问题设置进行实践与思考,践行渗透先进理念、设置高效问题的思想。例析了编制导学问题的各种思考,如预设符合学生最近发展区的导学问题、设置面向不同学生发展需要的导学问题、设计培养学生自主学习能力的导学问题等。
作者 王萍华
出处 《化学教与学》 2016年第8期56-57,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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