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在多维度阅读中创建书香校园

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摘要 对于学生而言,在小学阶段养成良好的学习习惯至关重要,阅读作为其中一个重要的学习手段,在当前也受到了学生、家长、老师们的足够重视,让小学生养成阅读习惯有助于提高其获取知识的能力。加强在课堂中的针对性训练,并且在课外制订一套适应性的提高方案,老师以及家长对整个学习计划全力配合完成,才能最大限度地帮助学生养成一个良好的阅读习惯,从而构建多维度阅读的书香校园。
作者 潘小平
出处 《教师》 2016年第21期43-44,共2页 Teacher
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