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浅谈如何改变学生的学习方式
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摘要
在一个知识激增、信息资源极大丰富和获得手段十分便捷的时代,以被动接受和积累存贮为目的的学习已经越来越不合时宜。我国正在全面推进的素质教育要求我们改变学生旧的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。学生的学是我们探讨教学论的出发点,也是终点,教是为了学。
作者
曾裕福
机构地区
江西省赣州市于都中学
出处
《教师》
2016年第21期101-101,共1页
Teacher
关键词
学习方式
探索
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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