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试论如何在美术课中营造轻松愉悦的学习氛围

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摘要随着社会不断发展,美术教育的内涵也在不断地延伸、扩展.人类文化的重要构成部分之一就是美术,它存在于我们实际生活中的各个方面,并且可以给人带来快乐和享受.由此可见,美术学习不单是简易的技能训练,而应该被看做是一种文化的学习.因此,美术课堂追求人文素质是提高审美观和美术文化学习的核心.

作者杨莹

机构地区重庆市渝北区特殊教育学校

出处《师资建设》 2016年第7期116-117,共2页

关键词美术课堂学习氛围人类文化美术教育实际生活技能训练美术学习文化学习

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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师资建设

2016年第7期

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