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数学解题教学中题目的选择与设计
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摘要
数学解题教学要注重问题选择和设计的实效性、全面性、多元性、开放性,既要给予学生充分思维的空间,也要给予学生动手试试的动力。为此,需要重点关注题目的针对性、多解性和改编性。
作者
黄碧蕾
机构地区
江苏省启东市吕四中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2016年第7期79-81,共3页
Research and Review on Education
关键词
解题教学
题目选择
题目设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
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