写作课的教学逻辑

一、对写作课教学逻辑的基本认识 有论者提出：“教学的有效性在于逻辑性。”确立教学逻辑作为提升教学有效性的突破口，符合教学科学性的要求。教学逻辑包括学科逻辑、学的逻辑与教的逻辑三个基本层面，学科逻辑与学的逻辑是教的逻辑的前提，教的逻辑是学科逻辑与学的逻辑的外显。