摘要
文章针对高职本科的现状,从高职本科的类型定位、培养目标定位、层次定位等方面对高职本科教育的内涵进行了解析,分析了高职本科与技术本科、应用型本科的关系,论述了发展高职本科的必要性,同时对发展高职本科的途径展开研究,具体包括基本方针策略、办学主体选择和办学形式选择三个方面。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第15期16-19,共4页
Education and Vocation
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年立项课题"高职四年制应用技术本科学历教育研究"的阶段性研究成果。(项目编号:XJK015QZY003)