期刊文献+

浅议高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧分析 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 生物学是最贴近自然的学科,我们学生生来都对世界上的一草一木充满好奇,而真正深入了解其中的奥秘,接触到专业的知识时,生物往往会让不少同学感到烦恼。生物的课本内容和知识虽然十分丰富,但是当它变成难题时,各种细胞、定律、规律和作用变化多端,如果没有科学、有效的系统学习,想要取得优秀的成绩往往很难。因此,我们必须要学生会以自己的实际出发,采用合理的技巧和方法,来解决相关问题。
作者 王盈瑞
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第7期78-78,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部