期刊文献+

将案例教学法(CBL)与以问题为基础的教学法(PBL)联合英语教学应用于骨科的临床教学 被引量:7

The Application of English Teaching Combined with the Teaching Method of Case-based Learning(CBL) and Problem-based Learning(PBL) in Orthopedics Clinical Teaching
下载PDF
导出
摘要 将案例教学法(CBL)与以问题为基础的教学法(PBL)联合英语教学应用于骨科的临床教学中,培养学生的临床思维和临床实践能力以及提高实习生医学专业英语的能力,达到提高临床教学质量的目的。 The study is about the application of English teaching combined with the teaching method of Case-based Learning(CBL) and Problem-based Learning(PBL) in orthopedics clinical teaching,to cultivate students' clinical thinking and practice ability,to improve the ability of interns' medical English,and to improve the quality of clinical teaching.
出处 《科教文汇》 2016年第20期77-79,共3页 Journal of Science and Education
基金 2014年度大连医科大学本科教学改革研究立项课题 课题号:DYLX14B73
关键词 以案例为基础(CBL) 以问题为基础(PBL) 英语教学 骨科教学 case-based learning problem-based learning English teaching orthopedics clinical teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献23

共引文献92

同被引文献39

引证文献7

二级引证文献51

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部