探究“菜青虫的取食行为”的方法被引量：1

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摘要本文总结了探究“菜青虫的取食行为”实验困难环节的解决方法,为有效地培养学生的学习兴趣和观察能力提供实践经验。

作者吴春节陈建新

机构地区山东省济宁市第十三中学山东省济宁市任城区第一教育教学研究中心

出处《生物学教学》北大核心 2016年第8期56-57,共2页 Biology Teaching

关键词菜青虫的取食行为困难环节解决方法

参考文献1

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生物学教学

2016年第8期

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