摘要
工程经验的积累对于高校毕业生来说至关重要,针对目前工科毕业生在实践经验方面的欠缺,探索适合材料专业学生以提高工程应用能力为导向的毕业设计新模式,提出学生毕业设计和教师科研项目、学科竞赛、企业工程相结合的模式,选题趋向工程化和现代化。该模式能够有效提高学生的工程经验积累,有助于提高学生毕业设计的质量。
出处
《科技视界》
2016年第20期58-58,110,共2页
Science & Technology Vision
基金
吉首大学2015年实验教学改革研究项目资助"材料专业基础化学实验教学体系的研究与实践"(2015SYJG022)
吉首大学2015年课程教学信息化建设项目--新能源材料网络空间课程资助(JSUWK201511)
吉首大学2011协同创新中心资助(201603)