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非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析

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摘要 《大学英语》课程教学中,语音的准确度和语调的自然度是重要内容和衡量标准之一。然而教学实践中语音语调没有得到普遍的重视和关注。本文从目前的教学实践出发,探讨了非英语专业学生语音语调的欠缺和不足及其成因,并尝试寻找和讨论解决思路。
作者 王佳
出处 《科技视界》 2016年第20期139-139,171,共2页 Science & Technology Vision
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