媒介思考:互联网的“误读”

本文以纪录片《互联网时代》为重要文本,使用内容分析方法,从传播学的角度出发,以宏观的媒介发展视角,比照农耕时代、工业时代和互联网时代,理解互联网带来的社会变革,进而说明媒介的延续性和两面性,是对当下互联网盲目热潮下的理性思考。